TERRITORIO, MEMORIA Y COMUNIDAD
Dentro del contexto de patrimonio natural y
cultural, es muy importante la identificación del territorio, la memoria y la comunidad,
con el fin de reconocer nuestra actitud frente la naturaleza, a nuestro pasado
y colectivo al que pertenecemos.
TERRITORIO. Es el sitio en donde se nace y comienza la
vida; seguido de todos aquellos lugares en donde se crece,
comparte y se siente como propia una determinada comunidad. En la vida del ser
humano no hay un solo territorio, son variados los entornos,
los que van formando su propia identidad.| Iglesia de Miraflores - Boyacá |
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| Escudo de Miraflores - Boyacá |
La idea de territorio se transforma de acuerdo a los sitios a donde se vaya. Los objetos y espacios son diferentes, los que al valoramos, se va desarrollando el llamado “SENTIDO DE PERTENENCIA”.Es el paisaje, la arquitectura, el río, la montaña la ciudad, el pueblo, el parque, entre otros elementos, lo que amplía el conocimiento y permite dimensionar todo lo que nos rodea.
| Iglesia de Iza - Boyacá |
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| Escudo de Iza - Boyacá |
MEMORIA. Según la definición
del Diccionario de Real Academia de la Lengua -DRAE, la memoria es “la potencia del alma, por medio de la cual
se retiene y se recuerda el pasado”.
La
memoria la integran todos los recuerdos y
eventos vividos, que, al ir creciendo, son las herramientas de cada ser humano para afrontar la vida.
| Ordenanzas Muiscas Iza - Boyacá |
Gracias
a la memoria de nuestros antepasados, de sus gestas, sus guerras, su
sensibilidad, nos sentimos parte de una comunidad. Son sus enseñanzas, sus
maneras de relacionarse, sus costumbres, su manera de hablar, etc., las que nos
permiten integrarnos a la vida cotidiana.
Sin saberlo, desde que nacemos, vamos incorporando su saber: la memoria de
cualquiera de las personas cercanas a nuestra crianza va afirmando ideas y
formas de sentir.
| Comparsa representativa del arte del hilado, dentro del proceso del tejido de la la lana de oveja. Iza - Boyacá |
La memoria, es un acumulado de largo aliento. Su reconocimiento y conexión con los procesos familiares, locales y regionales, es muy importante para la construcción del conocimiento. Conocer nuestra historia, la de aquellos que nos rodean y con quienes vivimos cotidianamente, es comenzar a comprender la dimensión personal y de las comunidades que han pertenecido y que pertenecen a un municipio, región, nación, planeta, universo.
El ingreso a la vida escolar tiene que ver con forjar nuevas relaciones con la cultura, a través de las voces de los maestros, de los libros, de los amigos del aprendizaje, del reconocimiento de los otros y de su propia experiencia como estudiante. A partir de allí va construyendo una identidad que definirá su futuro como adulto.
| Casita del Sr. Esmeraldo Vargas (q.e.p.d) Miraflores - Boyacá |
| Trapiche de piedra Sr. Vicente Vivas Miraflores - Boyacá |
COMUNIDAD. El Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española -DRAE, la define como “el conjunto de las personas de un pueblo, región o nación”.
La palabra comunidad proviene del término “común”, es decir, todos aquellos lazos que nos acercan, nos distinguen y nos hacen pertenecer a un grupo humano que se diferencia de otros grupos al tener sus propias características.
La primera comunidad para el ser humano es su estructura familiar, cualquiera que esta sea. Sin embargo, cuando el niño ingresa a la vida escolar, está dando un paso más allá de las costumbres familiares, para entender nuevas reglas de comportamiento social.
| Institución Educativa "Sergio Camargo" - Sede Morro Arriba Miraflores - Boyacá |
| Panorámica Institución Educativa "Sergio Camargo" - Sede Morro Arriba Miraflores - Boyacá |
| Institución Educativa "Sergio camargo" Bachillerato - sede centro Miraflores - Boyacá |
- El patrimonio cultural y natural, es la manifiesta relación entre la comunidad, el territorio y la memoria.
- La cultura es el conjunto de relaciones y visiones mediante las cuales una comunidad comprende e interpreta el mundo que la rodea.
- El conjunto de sus expresiones son el resultado de la acción a lo largo del tiempo de esa comunidad, que ha transformado un territorio valiéndose de su memoria
- Las expresiones culturales constituyen la base sobre la que se renueva continuamente la sociedad, facilitan la producción de otras nuevas y hacen que el patrimonio cultural perdure en el tiempo.
- Patrimonio natural, son los monumentos naturales consistentes en formaciones físicas y biológicas que tengan valor estético o científico; las formaciones geológicas y fisiográficas que constituyen el hábitat de especies animales y vegetales , amenazadas, que tengan valor desde el punto de vista científico o de la observación; y de los lugares naturales que tengan valor para la ciencia, la conseravción y la belleza natural. (UNESCO - 1972).
El patrimonio Natural y Cultural. Ministerio de Cultura y SENA.
María Ligia Ballesteros Barreto.


Felicitaciones; buenos tus escritos.....
ResponderEliminarMuchas gracias por leer mis escritos y por tu valioso aporte. El tema patrimonial, es uno de mis temas predilectos, por lo que ahí vamos cumpliendo con el sueño de contribuir en su rescate y divulgación.
ResponderEliminarUn abrazo.